Fizyka domowym sposobem

Organizatorkami konkursu były nauczycielki Elżbieta Reszel i Edyta Starus, z którymi współpracowały uczennice Michalina Pielas i Sandra Turlińska. Ponieważ uczniowie w większości nie lubią fizyki, bo kojarzy im się ona z rozwiązywaniem trudnych zadań, dlatego zorganizowano konkurs, który ma pokazać uczniom, że fizyka może być bardzo przyjemna, a nawet ekscytująca.
Konkurs składał się z dwóch etapów: klasowego i szkolnego. Pierwszy odbył się w marcu na lekcjach fizyki. Do drugiego zakwalifikowali się tylko najlepsi. Uczniowie mieli za zadanie zaprojektować, przeprowadzić oraz omówić dokładnie doświadczenie fizyczne z użyciem przedmiotów codziennego użytku. Prace konkursowe wykonywane były w grupach. Konkurs miał na celu rozwijanie uzdolnień i pogłębianie wiedzy fizycznej, poszukiwanie przez uczniów odpowiedniej literatury a także mobilizowanie do pracy w zespole. Uczniowie mieli okazję nie tylko projektować, ale też przeprowadzać eksperymenty. Poziom konkursu był bardzo wysoki, a rywalizacja bardzo zacięta.
Komisja składająca się z przedstawicieli wszystkich klas pierwszych jednoznacznym głosem pierwsze miejsce przyznała Mateuszowi Karbownikowi i Przemysławowi Paduchowi z klasy Ie, którzy przedstawili doświadczenie pt. "Właściwości ciała nieniutonowskiego". Drugie miejsce zajęli Filip Sijer i Michał Lewandowski z doświadczeniem "Gaszenie płomienia CO2" (również z klasy Ie) a trzecie Kamil Jachimowski z klasy Ia, który wykonał doświadczenie pt. "Krążek Newtona". Zwycięzcy otrzymali nagrody ufundowane przez Ceramikę Paradyż.
Trzeba dodać, że wszystkie eksperymenty były bardzo ciekawe i z przyjemnością się je oglądało. Fizyka domowym sposobem okazała się strzałem w dziesiątkę i z pewnością zachęciła uczniów do jeszcze pilniejszej nauki.